Pesë arsye ... (Përgatiti Ismail Ismaili)
Moderator 
PESË ARSYE PËR TË VAZHDUAR TË MËSONI TË SHKRUANI ME DORË NË NJË BOTË TË INTELIGJENCËS ARTIFICIALE
Nga Lucinda McKNIGHT, Lektore e Lartë në Pedagogji dhe Kurrikulë, Universiteti Deakin, dhe Maria NICHOLAS, Lektore e Lartë në Mësimdhënien e Gjuhës dhe Literaturës, Universiteti Deakin.
A duhet të heqim dorë nga shkrimi i dorës? Përballë progresit në inteligjencën artificiale, zërat po ngrihen në këtë drejtim. Por shkrimi i dorës i pajis studentët me aftësi të vlefshme.
Bota e shkrimit po ndryshon. Së pari, kishte tastierë, futje automatike të fjalëve ose fjalive në sistemet e mesazheve. Një epokë nga e cila tashmë po kthejmë faqen. Me rritjen e inteligjencës artificiale (AI), robotët tani mund të prodhojnë tekste në një nivel të krahasueshëm me tekstet e shkruara nga njerëzit, pa përdorur asnjë dorë.
Me përmirësimet e fundit në softuerin e transkriptimit, edhe njerëzit që shkruajnë mund të bëjnë pa tastierë, e lëre më një stilolaps. Dhe AI madje do të hapte mundësinë e gjenerimit të teksteve duke lexuar aktivitetin e trurit.
Shkrimtarët e së ardhmes do të jenë folës dhe mendimtarë që nuk kanë nevojë të heqin as gishtin. Fjala "shkrimtar" mund të evoluojë në një kuptim shumë të ndryshëm ndërsa njerëzit hartojnë tekste në mënyra të shumta në një bote gjithnjë e më dixhitale. Pra, a duhet ende njerëzit të mësojnë të shkruajnë me dorë?
Me pandeminë, mësimdhënia online është rritur ndjeshëm dhe, në vende të ndryshme të botës, disa teste të rëndësishme tashmë kryhen në kompjuter. Po ashtu po ngrihen zëra në favor të braktisjes së shkrimit kursive në gjimnaz. Megjithatë, shkrimi i dorës mbetet qendror për mësimin themelor në shkollën fillore.
Prindërit mund të pyesin veten nëse ia vlen ende të shpenzoni kohë në mësimin e vështirë të shkrimit të dorës. A nuk do të investoheshin më mirë përpjekjet e bëra në një hyrje në kodim? Në fund të fundit, studentët me aftësi të kufizuara tashmë po mësojnë të shkruajnë me teknologji ndihmëse.
1.Shkrimi zhvillon aftësi të shkëlqyera motorike
Shkrimi i dorës zhvillon aftësitë motorike dhe koordinimin e nevojshëm për të kontrolluar lëvizjet e sakta, thelbësore në jetën e përditshme, qoftë në shkollë apo më vonë në sferën profesionale.
Përmirësimi i këtyre aftësive motorike rezulton në shkrime gjithnjë e më të lexueshme dhe të lëngshme. Nuk e dimë se ku do të na çojë teknologjia, por mund të na kthejë në të kaluarën.
Shkrimi i dorës mund të jetë më i rëndësishëm se kurrë nëse testet dhe provimet kthehen në shkrim dore për të parandaluar AI gjeneruese dhe mashtrimin.
2.Të shkruarit me dorë e bën më të lehtë memorizimin
Shkrimi i dorës ka përfitime të rëndësishme njohëse, veçanërisht për kujtesën. Hulumtimet sugjerojnë se shënimet e marra me stilolaps mbahen mend më mirë se ato të marra në kompjuter, për shkak të kompleksitetit më të madh të procesit të shkrimit të dorës.
Të mësuarit për të lexuar dhe shkruar janë të lidhura ngushtë. Nxënësit bëhen lexues më të mirë duke praktikuar shkrimin.
3.Një mjet për krijimin grafik
Shkrimi i dorës dhe aktivitetet e lidhura me to, si vizatimi, mund të jenë burime kreativiteti dhe mirëqenieje në çdo moshë.
Popullariteti i praktikave të tilla si ditar dhe kaligrafi është dëshmi e kësaj. Ka shumë komunitete në internet ku shkrimtarët ndajnë shembuj të bukur të dizajnit grafik.
4.Fleksibilitet i madh i përdorimit
Shkrimi i dorës nuk kërkon energji elektrike ose pajisje, bateri, softuer, abonime, lidhje interneti, kohë ngarkimi - dhe të gjitha ato gjëra të tjera nga të cilat varet shkrimi dixhital.
Kërkon vetëm stilolaps dhe letër. Dhe mund të praktikohet kudo.
Ndonjëherë kur shkruani një kartë ditëlindjeje, plotësoni formularët e printuar ose shkruani një shënim të shpejtë, është zgjidhja më e lehtë dhe më e mirë.
5.Të shkruarit si mbështetje për reflektim
Më e rëndësishmja, të mësuarit për të shkruar dhe të menduarit janë të ndërthurura. Idetë formohen ndërsa nxënësit shkruajnë. Ato zhvillohen dhe organizohen gjatë gjithë përbërjes. Kjo është diçka që nuk mund t'u delegohet robotëve!
Mësimi i të shkruarit përfshin sigurimin e studentëve me një kuti mjetesh me strategji të shumta shkrimi për t'i mundësuar ata të kuptojnë potencialin e tyre si komunikues të zhytur në mendime, krijuese dhe kompetente. Dhe shkrimi i dorës do të mbetet një pjesë e rëndësishme e kësaj kutie mjetesh për të ardhmen e parashikueshme, pavarësisht përparimeve mahnitëse në AI gjeneruese.
Përsosja e drejtshkrimit mund të bëhet më pak e rëndësishme në të ardhmen. Por studentët do të duhet ende të jenë në gjendje të shkruajnë me dorë në mënyrë të lexueshme dhe rrjedhshëm në kontekstin e studimeve dhe jetës së tyre të përditshme.
Përgatiti Ismail Ismaili
